前海科技有限公司

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早在2010年的时分,在线教育就现已出现在了人们的视界中。本年,出人意料的新冠疫情导致线下的教培组织相继停摆,在教育部“停课不停学”方针的召唤下,在线教育又一次迎来了史无前例的打开机会。依据CNNIC(我国互联网络信息中心)发布的计算陈述剖析显现,到2020年6月,我国在线教育用户规划已达3.81亿,占全体网民全体的40.5%。为了从这块诱人的蛋糕中分一杯羹,各位玩家们都是攒足了劲,据QuestMobile发布的《2020移动互联网广告洞悉陈述》数据可以看出,现在的在线教育职业全体处于烧钱营销的情况。依照第三方的预估,仅仅在本年暑假期间,在线教育头部10家组织的商场投放量或许就超过了100亿元。但是,这种烧钱获客的方法真的能使各家企业取得更宽广的打开空间吗?答案显然是否定的,由于在线教育职业并不像网约车、微信、微博那样具有足够大的规划效应及网络效应。专业人士剖析指出,不具有规划效应,是由于一个教师服务的学生数量终究是有限的。而没有网络效应,是由于关于在线教育职业而言,并不是学生在讲堂上的务实越多就越好;或者说即便组织的学员数量不断添加,但关于某个学生本身来说,也不会发生特别大的价值。因而,假如在线教育职业想要完成可继续地健康打开,追根溯源,咱们仍是应该回到教育的实质上来,加强教育质量的打磨。而这有必要要有两个重要的硬件条件给予支撑。一是根据优质的师资队伍所打造的高质量教育内容;二是在“互联网+教育”的布景下,使用大数据的络绎不绝剖析,对用户打开针对性的深层次研讨,进行更具个性化的服务,然后进步教育的作用。而在这两方面,作为华南区在线少儿英语普惠化赛道领头羊的阿卡索就为整个职业的打开树立了杰出的标杆。据悉,阿卡索的外教均持有TEFL/TESOL等世界教育资质证书上岗,且外教所持的TESOL证书均由英国威望颁证组织Ascentis监管、查核及认证,具有世界威望性。此外,阿卡索关于外教的招聘训练也极端记忆犹新,每一位外教都至少经过5轮的挑选,才干进入线上试讲,合格后还需承受定时的训练查核,继续优化教育水平与才干,保证教育质量。从2011年创建之初,深耕在线英语教育范畴长达9年之久,阿卡索也深知教材在教育过程中的重要作用,因而,多年来一向坚持引进海外原版教材,尽力供给更有利于我国孩子学习的高质量教材。为了寻求立异,添加教育内容的互动性与讲堂学习的趣味性,阿卡索还敞开了继续引进星级IP的立异计划。在2018年11月,阿卡索就与华强方特(深圳)动漫有限公司达到协作,取得方特动漫旗下两个IP“熊出没”和“熊熊乐土”的正式授权。具有专业教研团队的阿卡索,还将签约的两个抢手IP和英语教育进行了内容上的深度整合,融入了孩子们喜爱的卡通形象和故事情节,摆脱了单一单调的原始教材,不只激起了孩子们学习英语的爱好,还营造出一种轻松高兴的学习气氛。除此之外,为了协助我国学生真实处理哑巴英语的学习痛点。阿卡索还历时两年多时刻悉心研制,并于2020年5月推出了CEFR课程—世界认证少儿英语,精准定位教、学、测,构成一个完好的学习与测验闭环,最大极限进步学生的英语实践使用与沟通才干。依照英语学习进阶系统,阿卡索学员可经过CEFR的在线英语测验,更好地了解本身英语才干水平,然后更有针对性地去操练和进步。跟着社会的不断打开,现代科学络绎不绝在教育上的使用也更加广泛。据阿卡索的相关负责人介绍,他们经过大数据的剖析,能了解每个孩子的学习轨道和学习习气,为其拟定个性化的教育计划。再经过精准的数据剖析,为每位学员准确匹配6到8位世界外教,他们在学生整个学习过程中充任不同的人物,让学生在学习过程中,可以跟不同年纪、不同性别和不同地域的外教教师进行沟通学习,多维度对学生的感官进行影响,让学生坚持对英语学习的新鲜感和好奇心,变被迫学习为自动,终究让爱好成为学生学习英语的主导力量。如此一来,孩子们不只习惯了多元化的授课方法,还在获取常识的一起收成了全面归纳本质的进步。此外,阿卡索还自主开发了立异性的上课软件A-Classroom,这款软件集高清流通与安稳快捷于一体,为学生的沉溺式英语学习供给了杰出的硬件支撑。它斑驳陆离最前沿的WebRTC络绎不绝作为中心硬件,可以习惯不断改变的网络环境,保证音视频缓冲推迟最小。而且,在教师上课的PPT和H5课件中加入了生动的动画形象和丰厚的音视频文件,充沛激起孩子们学习的互动志愿。据了解,阿卡索还与帝国理工学院的数据科学部分打开协作,将人工智能等立异科技实在融入到英语教育中,进步讲堂学习的活泼气氛,改进了学生的上课务实。然后真实促进了教育方法上颠覆性的革新,进一步助推了“科技普惠教育”打开理念的施行。咱们要理解,关于在线教育职业而言,企业不断烧钱终究是烧不出一个美好未来的。详细到各家组织来说,需求考虑的应该是怎么经过优质的教育让更多的用户感到满足。只要清晰了本身的定位,经过络绎不绝、产品、服务等方面的优化晋级,协助不同水平的学生改进学习情况,才干真实完成从营销导神往作用导向的改变。

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